Wir haben regelmäßig Bedarf unser Kollegium zu verstärken, aktuell ganz besonders im Bereich Sozialwesen und Gesundheit. Daher weisen wir Sie auf unsere Stellenausschreibungen im Stellen- und Bewerberportal des Hessischen Kultusministeriums hin:

Sozialwesen:

https://stellensuche.hessen.de/sap/bc/ui5_ui5/sap/zer5_ccu/index.html?ressort=1000#/postingdetail/0050568426A61EED89F063B5077459FA

Gesundheit:

https://stellensuche.hessen.de/sap/bc/ui5_ui5/sap/zer5_ccu/index.html?ressort=1000#/postingdetail/0050568426A61EED898F7D33501AE4E9

Wir vergeben außerdem bedarfsbezogen Lehraufträge:

Bedarf besteht für folgende Schulformen bzw. Fächer:
Sozialwesen/ Sozialpädagogik; Gesundheit; Politik/ Wirtschaft, Deutsch, Mathematik

Bitte fragen Sie bei Interesse an.

Am 13. Juni fanden sich die Klassen 11 BF 07 und die 12 FOS 08 B im Wiesbadener Landtag zu einem besonderen Projekt ein: „Meet a Jew“ bringt Schulklassen mit jüdischen jungen Menschen ins Gespräch. Nach einer Begrüßung durch die Vizepräsidentin Karin Müller stellten sich die zwei jungen Studentinnen Neala und Michelle vor und beantworteten viele Fragen zur jüdischen Religion wie diese von Jugendlichen in Deutschland gelebt wird. Es war spannend, dabei die Vielfalt jüdischen Lebens in Deutschland kennenzulernen: jüdische Schulen, die unterschiedlichen Glaubensrichtungen von orthodox bis liberal und „Jewrovision“, einem Songcontest jüdischer Jugendgruppen. Ob die eigene Hochzeit, die Schwierigkeit während des Sabbats auf das Handy zu verzichten oder die eigene Einstellung zu den vielen Regeln, die jungen Frauen erzählen so offen und auf Augenhöhe aus ihrem Leben, dass die Klassen sich schnell vertraut fühlten und auch schwierige Fragen zu stellen wagten.

Zu diesen gehörte auch die Frage nach der Entstehung des Antisemitismus und ihre heutigen Erfahrungen damit. Hilfreich war dabei der Blick in die Geschichte, der zeigte, dass Juden in Europa immer wieder ausgegrenzt (z.B. durften sie im Mittelalter nur Berufe mit Geld ausüben und wurden Bankiers) und als Sündenböcke (z.B. für die Pest oder wenn man mit seinen Kreditraten im Hintertreffen war) benutzt wurden. Aus ihrer Schulzeit erzählte Neala von unangenehmen Erfahrungen mit Mitschülern, die sie ausgegrenzt und beleidigt haben. Bei ihren Besuchen an hessischen Schulen ist beiden auch eine Zunahme an antisemitischen Witzen und Beleidigungen aufgefallen. Dazu gehöre die gedankenlose Verwendung von „Du Jude“ als Schimpfwort oder Spiele, bei denen der Verlierer als „Jude“ bezeichnet werde. Darauf entspann sich eine offene Diskussion, wie man mit Witzen auf Kosten einzelner Gruppen im Freundeskreis und in Chats umgehen soll und wie man Grenzen zieht. Ihr Appell war, dass es unglaublich gut tue, wenn jemand, egal wie zögerlich oder unsicher, klarstelle, dass eine juden- oder fremdenfeindliche Äußerung nicht in Ordnung sei.

Gut versorgt mit Lunchpaketen und Informationen über den Landtag ging es weiter zu einer kurzen Führung, bei der die wichtigsten Funktionen und Personen des Landtags kurz vorgestellt wurden. Wir besuchten neben dem Plenarsaal auch historische Räume des Schlosses, die für Beratungen oder Pressetermine genutzt werden.

Begleitet wurden die Klassen von Herrn Martin Seidl und Herrn Johannes Schlicht, die im Vorfeld auch die Organisation dieses Treffens planten.

Seit dem Schuljahr 2020/21 werden Lerngruppen aus der Mittelstufenschule im Dichterviertel, die sich im 8. Schuljahr befinden, einmal wöchentlich an der Louise-Schroeder-Schule berufsorientierend in den Berufsfeldern Ernährung und Gesundheit unterrichtet. Die Verantwortung für dieses Projekt obliegt Frau Katja Jäger und Herrn Frederick Rother. Sie haben die Schülerinnen und Schüler während dieser Zeit unterrichtet, begleitet und betreut.

Am 07. Juli 2022 fand zum Abschluss des 8. Schuljahrs ein Kooperationsunterricht zum Thema „Vegane Ernährung bei Stoffwechselstörungen“ mit folgender Lernsituation statt:

Peter, Sabine, Holger und Annika sind in der 8. Klasse und wollen sich in der Sommerzeit treffen, um gemeinsam ein 3-Gänge-Menü zu kochen. Peter hat eine Laktoseunverträglichkeit, Sabine ernährt sich streng vegan, Holger hat Diabetes mellitus Typ I und Annika hat Zöliakie. Nun Stellt sich ihnen die Frage: “ Was kochen wir?“

In diesem Zusammenhang hat die Lerngruppe „Gesundheit“ sich über die genannten Stoffwechselstörungen und die vegane Ernährung informiert und ihr erarbeitetes Wissen in einem Kurzvortrag den Mitschülerinnen und Mitschülern präsentiert. Im Gegenzug hat die Lerngruppe „Ernährung“ ein laktose- und glutenfreies, zuckerarmes und veganes 3-Gänge-Menü erstellt und in der Küche zubereitet.

Anschließend haben alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam an einer großen gedeckten Tafel das Menü verkostet.

In der abschließenden Feedbackrunde haben die Lernenden die Vorbereitung und den eigentlichen Kooperationsunterricht mehrheitlich als interessant und gewinnbringend bewertet. Alle konnten ihr Wissen erweitern und hatten Freude miteinander zu lernen und zu kochen. Vor allem die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Kostformen sei sehr spannend gewesen.

Im neuen LSS-Schulwegweiser für das Schuljahr 2022/23 finden Sie alle wichtigen Informationen zur Louise-Schroeder-Schroeder Schule >>

Im neuen Schulprogramm der Louise Schroeder Schule (2022-2026) werden sämtliche Abteilungen und Aktivitäten der LSS dargestellt:

Das Hessische Kultusministerium hat die neuen Corona-Maßnahmen zu Beginn des Schuljahres 2022/23 vorgestellt.

Dabei werden für alle in der Schule Tätigen freiwillige Selbsttests angeboten. Nähere Infos hier:

2022-07-18_Ministerschreiben an Eltern sowie volljährige Schülerinnen un…

Im Rahmen des diesjährigen Spargelprojektes erarbeiteten wir, die angehenden Hotelfach- und Restaurantfachleute der Klasse 11 Ga1 (Mittelstufe), ein Drei-Gang-Menü, welches in Kooperation mit den angehenden Köch*innen des ersten Lehrjahres in die Praxis umgesetzt wurde.

Zu Beginn informierten wir uns in Gruppen rund um das Thema Spargel und erstellten einen ausführlichen Steckbrief, das Drei-Gang- Menü und den Veranstaltungsablauf, die Werbeplakate sowie die deutsch-englisch sprachige Menükarte und die Gästeinformation bezüglich der Allergene. Außerdem wählten wir zum Motto passende Tischdekorationen aus.

Am Tag des Events bereiteten wir das Restaurant der Louise-Schroeder-Schule vor, indem wir die Stühle und Tische rückten, die Gläser und das Silberbesteck polierten und die Tische liebevoll dekorierten. Während die Arbeiten in der Küche in vollem Gang waren, bereiteten wir den Aperitif für unsere Gäste vor.

Zu unserer Freude konnten wir alle zwanzig Eintrittskarten an unsere Mitschüler*innen und Lehrer*innen verkaufen.

Nun war es endlich soweit und unsere Gäste konnten sich auf eine Spargelcremesuppe mit Wiesenkräuterklößchen und Meersalzbuttercroutons als Vorspeise freuen. Den Hauptgang bildete der Eifler Lammrücken Wellington mit Stangenspargel, Hollandaise und geschwenkten neuen Kartoffeln. Das Drei-Gang Menü wurde durch das Semifredo Erdbeertiramisu Senga Sengana mit Zitronenbiskuit und Timutpfeffercreme abgerundet.

Nach mündlichem Feedback und Auswertung der Gästebefragungen lässt sich abschließend festhalten, dass die Umsetzung unseres Spargelevents ein voller Erfolg war. Auch wir Schüler*innen haben während der Planung und Umsetzung des Projektes viele neue Erfahrungen sammeln können.

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Am 29.06.2022 haben die Florist-Auszubildenden 12 FL der Louise-Schroeder-Schule auf der Domäne Mechtildshausen, Wiesbaden-Erbenheim, ihre praktische Abschlussprüfung abgelegt. Zu den Pflichtarbeiten an dem praktischen Prüfungstag gehören ein Strauß, ein Gesteck und eine Pflanzung. Die wichtigste Arbeit jedoch ist ein Prüfungsstück zu einem der Themen Trauer-, Hochzeit-, Raum- oder Tischschmuck. Dieses Jahr wurden diese Themenarbeiten unter dem Schwerpunktthema „Modedesigner“ gestaltet. 

Wie man auf den Fotos sehen kann, haben alle Prüflinge Ihre Aufgaben mit Bravour bewältigt. 

Herzlichen Glückwunsch!

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Das BzB3 gestaltete das Atrium neu. Nach Übung im Schulgarten konnte die Projektprüfung im Atrium starten. Viele neue Pflanzen wurden gesetzt, die nicht nur schön aussehen, sondern auch unsere Insekten lieben.

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Vom 30.6. bis 2.7.  findet die diesjährige Ausstellung der Abschlussarbeiten der Floristinnen statt, die dieses Jahr ihre Ausbildung beenden.

Die Arbeiten sind vom 30.6. bis 1.7. von 9-18 Uhr und am 2.7. von 9-12 Uhr in der Domäne Mechthildshausen zu sehen.