Acht Schülerinnen und Schüler des Bereiches Ernährung, Gastronomie und Hauswirtschaft haben an KMK-Prüfungen Fremdsprachenzertifikat erfolgreich teilgenommen und zum Teil hervorragende Ergebnisse mit 99 von 100 Punkten erzielt. Berufsbezogene Sprachanwendung auf dem Sprachniveaus B1 in unterschiedlicher Ausprägung wurde den Auszubildenden bescheinigt.
Am 28. April 2018 öffnete sich der Vorhang im Bornheimer Saalbau pünktlich um 20 Uhr zum 22. Kreativwettbewerb und zum Vorschein kamen meisterhafte „Glanzstücke“. So lautete auch das Motto „Glanzstücke. In Gold und Silber durch die Nacht“, unter dem 50 Auszubildende des ersten bis dritten Lehrjahres im Rhein-Main-Gebiet ihre leuchtenden und kunstvollen Roben präsentierten. Gezeigt wurden Hosenanzüge, Cocktailkleider, Ballkleider, Hot Pants und sportliche Outfits – alles in Gold und Silber.
In vier Monaten entwickelten die Lehrlinge aus drei Meter Kunstleder atemberaubende Kostüme, die zu allen Seiten glänzten. Auf dem Laufsteg sah man dem Material nicht an, dass es schwer zu bearbeiten war; alle Models präsentierten sich perfekt.
Drei Auszubildende der Louise-Schroeder-Schule sind besonders zu erwähnen, Celine Polenda (Elise Topell Mode-Atelier) durfte sich über den 9. Platz erfreuen, Lena Schmitt (JK aus Meisterhand) strahlte über einen 8. Platz und Paulina Heuss (7th heaven Brautmoden) holte mit ihrer Kreation sogar die „Bronzemedaille“.
Die Mobilitätsberaterung der hessischen Wirtschaft für Wiesbaden und Umgebungberät alle Beteiligten der beruflichen Ausbildung zu Auslandspraktika während und nach der Ausbildung. Gleichzeitig wird ein Erasmus-Projekt für Einzelaufenthalte während der Ausbildung durchgeführt. Anfang des Jahres war die LSS-Schülerin Laura Nordhoop für ein Praktikum in Frankreich. Ihre Erfahrungen schildert sie hier: https://www.machmehrausdeinerausbildung.de/deine-vorteile/erfahrungsberichte/laura/
Austausch-Interessierte können sich mit Frau Langsdorf in Verbindung setzen.
Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft e. V.
Region Rhein-Main
Rheingaustraße 85 b
65203 Wiesbaden
Telefon +49(0)611 18248-17
Der Förderverein der Louise-Schroeder-Schule stellt sich vor!
Aktivitäten:
Folgende Veranstaltungen werden im Jahr 2018 für das Kollegium angeboten:
Mittwoch, 2. Mai 2018, 18.00 Uhr
Treffen im Weingut Egert, Erbacher Landstraße 22, 65347 Eltville am Rhein (Hattenheim)
Sonntag, 24. Juni 2018, 19.00 Uhr
und anschließendem Essen im Restaurant Leichtweiß
Mittwoch, 22. August 2018, um 11.30 Uhr
Im Oktober, Termin wird noch bekannt gegeben.
Mittwoch, 28. November 2018, ab 14.30 Uhr
Am 19. Dezember 2018
Eisstockschießen von 16.00-17.00 Uhr mit anschließendem Restaurantbesuch „Chez Mamie“ (Spiegelgasse)
Am Montag den 22.01.2018 fuhren wir mit dem Zug nach Berlin, um unsere gärtnerischen Kenntnisse weiterzuentwickeln. Unsere Zwischenstation Hannover wurde für gemeinsames Stimmungsleben genutzt. Als wir an unserem Reiseziel ankamen, besuchten wir den Bundestag. Daraufhin wurden wir zu einem schönen ersten Abend in die Hauptstadt entlassen.
Der Dienstag wurde für die Weiterbildung im Botanischen Garten und dem Besuch der Dauergartenausstellung „Gärten der Welt“ genutzt. Diese lernten wir durch eine interessante Führung kennen.
Am Mittwoch den 24.01.2018 besuchten wir die Grüne Woche in Berlin, durch die wir uns aufgrund der Menschenmassen durchkämpfen mussten. Am Abend konnten wir alle sagen, dass wir eine Menge dazu gelernt hatten. Danach zogen wir in die Stadt und erlebten die Stadt mit allen Verköstigungen.
Am Donnerstag nach dem Besuch der EAST-SIDE-GALLERY in Friedrichshain, begann die Rückreise. Einige traten diese müde an, aber alle konnten sagen, dass es eine spannende und informative Reise war.
Verfasser: Garten- und Landschaftsbau Klasse (10G211) im erstes Ausbildungsjahr
Abteilung FOS – BFS – BG
Im Rahmen der jüngst abgeschlossenen Projektwoche unserer Kooperationsschule „Friedrich-List-Schule Wiesbaden“ haben die drei 12. Klassen des Beruflichen Gymnasiums, die im Leistungskurs Gesundheitslehre, im Grundkurs Gesundheitsökonomie und in Biologie an der LSS in den Unterricht gehen, an ihren eigenen Projekten gearbeitet. Vorgabe war lediglich, dass die Projekte einen Bezug zum Gesundheitslehreunterricht, also zum beruflichen Schwerpunkt und/oder zum lebensweltlichen Alltag aufweisen sollten.
Die Schülerinnen und Schüler wählten die Schwerpunkte „Der Blick hinter die Kulissen von Betrieben im Gesundheits- und Medizinbereich“ und „Strategien für ein Leben ohne Abhängigkeit“.
Sowohl am Tag der offenen Tür der List-Schule (10.02.2018) als auch zum Elternsprechabend der Louise-Schroeder-Schule am 20.02. haben die Gruppen ihre Projekte vorgestellt.
Die Projektpräsentationen dienten auch dazu, die Arbeit unserer Abteilung „FOS – BFS – BG“ (Vollzeitschulen) bekannter zu machen und einmal aus einem schülerzentrierten Blickwinkel darzustellen.
Ausbildung für geflüchtete Menschen ohne Schulabschluss
Altenpflegehilfe plus Hauptschulabschluss
(Start: August 2018,
Dauer: 2 Jahre)
Sie haben gerne mit alten Menschen zu tun?
Sie möchten einen richtigen Beruf haben?
Sie freuen sich, etwas Neues zu lernen?
Sie sind ein positiver Mensch und können anpacken?
Dann werden Sie Altenpflegehelferin oder -helfer!
Das geht bei uns auch, wenn Sie keinen Schulabschluss haben.
Denn den machen Sie bei Ihrer Ausbildung!
Diese besondere Ausbildung heißt: 2-in-1-Ausbildung: BzB plus APH
Das Wichtigste in Kürze
• Die Ausbildung dauert 2 Jahre.
• Ihre Ausbildung umfasst:
Schule + Hauptschulabschluss an der Louise-Schroeder-Schule in Wiesbaden
Theoretische Berufsausbildung an der Altenpflegeschule Wiesbaden
Praktische Berufsausbildung in einer Altenpflegeeinrichtung
• Die Ausbildung ist für Sie kostenlos.
• Nach dem Hauptschulabschluss und der erfolgreichen staatlichen Prüfung sind Sie
Altenpflegehelferin bzw. Altenpflegehelfer.
• Diese Leute werden in Deutschland überall gebraucht.
• Sie können schnell einen Arbeitsplatz finden und verdienen Geld.
Die Voraussetzungen
Um die Ausbildung + Hauptschulabschluss zu machen, müssen Sie bestimmte Voraussetzungen erfüllen:
• Sie sind jünger als 22 Jahre
• Aufenthaltsstatus sollte geklärt sein – wir unterstützen bei Unsicherheiten
• Sie haben keinen Schulabschluss.
• Sie sind zum Pflegeberuf geeignet.
• Sie sprechen deutsch (Sprachniveau DSD1pro/B1)
• Sie sind motiviert und haben Spaß am Lernen.
• Sie haben Interesse daran, mit alten Menschen zu arbeiten.
• Sie sollten in oder in der Nähe von Wiesbaden leben.
FAQ
Ist Altenpflegehilfe wirklich ein Beruf?
Ja, das ist in Deutschland ein Beruf. Damit alte Menschen mit Pflegebedarf gut leben können, brauchen sie Hilfe, durch Pflegeprofis:
Altenpflegehelfer/-innen und Altenpfleger/-innen.
Was machen Altenpflegehilfen?
Sie sorgen dafür, dass es alten Menschen gut geht. Sie betreuen und pflegen sie. Sie fördern sie dabei, selbstständig zu sein und helfen bei verschiedenen Aktivitäten (kleine Ausflüge, Freizeitbeschäftigungen etc.). Sie kennen sich bei den Themen Gesundheit und Ernährung gut aus und können Menschen beraten. Sie arbeiten in Teams und haben auch mit den Angehörigen von alten Menschen zu tun. Sie sind für Menschen da, die im Sterben liegen.
Wie bewerbe ich mich für die Ausbildung?
Zunächst fragen Sie bitte in der Schule ( LSS oder APS) an und vereinbaren Sie ein Beratungsgespräch, oder kommen Sie zu den Beratungsterminen. Wir erläutern Ihnen alle weiteren Schritte.
Wie erfahre ich, ob ich geeignet für den Beruf bin?
Wir prüfen Ihre Zeugnisse. Sie absolvieren außerdem ein Praktikum in einer Pflegeeinrichtung. Das dauert mindestens 2 Wochen. So merken sie, ob der Beruf gut zu Ihnen passt. Und wir stellen fest, ob Sie für die Ausbildung geeignet sind.
Wo finde ich einen Praktikumsplatz? Dabei unterstützen wir Sie.
Wie finde ich eine Einrichtung für die praktische Ausbildung?
Unsere Schule arbeitet mit verschiedenen Einrichtungen zusammen; wir helfen Ihnen dabei, eine sogenannte Praxiseinrichtung zu finden.
Was passiert, wenn ich den Hauptschulabschluss nicht schaffe?
Sie machen dennoch die Prüfung zur Altenpflegehilfe und können – zum Beispiel in einem Altenpflegeheim – als Betreuungskraft arbeiten. Wenn Sie zu einem späteren Zeitpunkt den Hauptschulabschluss schaffen, können Sie nachträglich zum Beruf „Altenpflegehilfe“ zugelassen werden.
Nähere Infos:
Auch im neuen Schuljahr 2018/19 ist eine Teilzeitausbildung zur Erzieherin/zum Erzieher an der Louise-Schröder-Schule möglich.
Eine passende Stelle in einer pädagogischen Einrichtung vorausgesetzt, können sich Interessierte bis zum 15.2.2018 anmelden.
Als wir im Unterricht das Thema Vermarktung hatten und wir über die Versteigerung an der Uhr in Holland sprachen, sagten die Schülerinnen spontan: „Das wollen wir mal live sehen!“
So machten wir uns nach sorgfältiger Planung am 24.01.2018 auf den Weg zunächst nach Essen zur alljährlich stattfindenden Internationalen Pflanzenmesse. Dort konnten wir hautnah zwei Florist-Weltmeistern zusehen, wie sie auf der Bühne ihr Können zeigten. Danach ging es mit dem Zug weiter über die Grenze nach Ede, in die Nähe von Arnheim.
Eine Blumenversteigerung zu besuchen bedeutet früh aufzustehen. Plantion, die kleine Schwester von Aalsmeer, hat drei Versteigerungsuhren, an denen ausschließlich Schnittblumen gehandelt werden. Es war für die Schülerinnen absolut beeindruckend zu sehen, in welcher Schnelligkeit die Uhren rückwärts liefen und die Blumen in Nullkommanichts den Besitzer wechselten.
Nach einem reichhaltigen Frühstück ging es weiter in die nächstgelegene Stadt Arnheim, wo die Schülerinnen bei drei Blumengeschäften Vergleiche mit ihren Ausbildungsbetrieben zuhause ziehen konnten. Andere Länder, andere Bindetechnik, andere Auswahl an Blumen, andere Preise…..
Voller neuer Eindrücke fuhren wir zurück nach Wiesbaden und eine Schülerin fragte zum Schluss noch: „Wann und wohin geht unsere nächste Exkursion?“ Mal sehen…..
Barbara Holtmann
11 FL
Der Wettbewerb wurde im Rahmen der 19. Friedhofstechnik-Messe in Essen ausgerichtet. Bei der Premiere des Wettbewerbs für Berufsschüler waren die Vertreter der Landesfachklasse Friedhofsgärtner Hessen der Louise-Schroeder-Schule aus Wiesbaden ebenfalls vorne mit dabei. Anhand der vorgegebenen Fragestellung „Wie sieht die Grabgestaltung 2037 aus und wie sehen wir uns als Friedhofsgärtner in 2037?“ erarbeiteten sie im Unterricht mit Andrea Ohlenschläger und Beatrix Karpf zunächst ein Konzept, bei dem deutlich wurde, dass die in 20 Jahren zu erwartende Situation ein verändertes ökologisches Bewusstsein erfordert. Nachhaltige, naturnahe Grab-gestaltung und fachkompetenter Umgang mit Kunden werden wichtig sein, um den Friedhof als Lebensraum, grüne Lunge der Städte, Gedenkstätte, Ort der Begegnung und Ruheort zu erhalten und zu fördern. Bei der Planung legten die Auszubildenden besonderen Wert auf bienenfreundliche Pflanzen, Blüten zu jeder Jahreszeit, Pflanzen mit geringem Wasserbedarf sowie eine vielfältige Gestaltung mit ausdauernden Pflanzen. Es folgte die Umsetzung am zweistelligen Wahlgrab unter der Verwendung von mediterranen Pflanzen, die für milde und feuchte Winter sowie Trockenperioden im Sommer mit Starkregenereignissen geeignet sind. Die Auswahl deckte dabei das Blühspektrum von Frühjahr bis Herbst ab, sodass die Bepflanzung über Jahre auf der Grabstätte verbleiben kann. Statt einem großen Grabstein sollen die Namen der Verstorbenen einzeln auf runden Steinkugeln angebracht werden. Ein Stuhl als Sitzgelegenheit lädt zum Verweilen ein. Das Wiesbadener Team mit Julia Braun (Fa. Bleckwehl), Lisa Dörbeck, Paul Rähse (beide Fa. Ballenberger), Matthias Rödiger (Fa. Lötzer), Philipp Schöppner (Fa. Ohlenschläger und Conradi) und Lukas Watz (Stadt Marburg) wurde in Essen begleitet und unterstützt von Andrea Ohlenschläger, die sich sehr über den Erfolg der jungen hessischen Friedhofsgärtner freut: „Ich bin stolz auf unsere Auszubildenden und wir bedanken uns für die Unterstützung der Betriebe und besonders der Fachgruppe Friedhofsgärtner Hessen. Hier zahlt sich die gute, engagierte Zusammenarbeit zwischen Betrieben, Fachgruppe und der Louise-Schroeder-Schule als Fachklassenstandort aus.“ Die hessischen Vertreter wurden von den Fachbesuchern auf den zweiten Platz gewählt und erhielten zudem einen Ehrenpreis für die Gestaltung bzw. Ausarbeitung und Darstellung ihres Konzepts.